Dime y lo olvidare, enséñame y lo recordare, involúcrame y lo aprendere.
Benjamin Franklin

viernes, 4 de marzo de 2016

EL FOTÓGRAFO

A todo el que entre en el blog os proponemos que juguéis con nosotros. En todas las sesiones, antes de asearnos y subir a clase, hacemos actividades de vuelta a la calma, que consisten en devolver a unos niveles adecuados de concentración y relajación a los niños para la siguiente sesión.

Uno de los juegos que tiene mucho éxito es "El fotógrafo", trata de echar una foto (con nuestra cámara imaginaria), cerrar los ojos, y adivinar quien ha cambiado de posición... ¿os animáis?



martes, 23 de febrero de 2016

DEPORTES DE RAQUETA

Durante este trimestre estamos trabajando varias cosas, una de las que más nos ha llamado la atención es trabajar con las raquetas. 

Hemos visto distinto tipos de raquetas, palas y hemos practicado con algunas. De la tele conocemos a deportistas españoles muy famosos que son verdaderos máquinas con la raqueta, como Rafa Nadal o Carolina Marín.



Nosotros estamos haciendo nuestros pinitos con las raquetas, y para muestra, aquí nos tenéis dando raquetazos como auténticos profesionales.







miércoles, 13 de enero de 2016

ACROSPORT

Hemos terminado el trimestre trabajando el tema de la expresión corporal. Nos hemos dado cuenta de que que nuestro cuerpo ofrece muchas posibilidades, no solo a la hora de movernos, también en cuanto a expresividad y forma de relacionarse con los demás.

El acrosport es un deporte que combina acrobacia y coreografía. Existen tres elementos fundamentales:
a) Formación de figuras o pirámides corporales.
b) Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones entre las figuras.
c) Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas.

Nosotros aun somos muy pequeños, así que de momento nos hemos quedado en la elaboración  de figuras de más o complejas de dos, tres y más personas. Aquí os dejamos una muestra de las figuras tan bonitas que hemos realizado.











sábado, 24 de octubre de 2015

Oh Oh ACCIDENTE O_0

A lo largo de esta sesión, nuestra amiga Irene sufrió un percance, no sabemos aun como... se torció un poco el tobillo, parece ser que el día anterior en un parque de bolas hizo algún gesto inadecuado, que cuando al día siguiente se exigió al hacer deporte, le salió el dolor. Afortunadamente no fue nada de nada, pero aprovechamos para explicar como tenemos que actuar cuando ocurre un accidente.


Lo primero que debemos hacer es ver si tenemos herida o no. En este caso no había herida, así que lo que hicimos fue aplicar frío. (Hielo, bolsa de guisantes congelada, bolsa de frío como la que tenemos en clase...).

Lo siguiente es lógico, evitar apoyar o hacer fuerza con la zona afectada y moverla lo menos posible.

Sea en el cole, donde el profe llamará a mamá o a papá, o en la calle, debemos avisar a un adulto para que nos ayude.

Y por último, acudir al médico a que nos de un diagnóstico, si la cosa es grave nos harán alguna radiografía, si la cosa es leve se solucionara con reposo y algún antinflamatorio.

Gracias a Irene por ser una estupenda modelo!.

Nos movemos

Hemos comenzado un nuevo tema, esta vez vamos a trabajar los desplazamientos. Nos pasamos la vida andando, de un lado para otro, pero sabemos que no es la única manera de hacerlo. A lo largo de este tema intentaremos trabajar muchas formas de desplazarnos a través de muchos juegos.

Jugando al "Perro Pastor"

"La pesca"

 "El vámpiro"

"El Gusano"

"Trabajamos desplazamientos por postas"



Cuidamos nuestro cuerpo.

Un aspecto fundamental que trabajamos en nuestras clases es cuidarnos y aprender a mantener actitudes que contribuyan a estar sanos y fuertes.
Cuidar nuestra espalda y la musculatura que trabaja junto a la columna para mantenernos erguidos es muy importante, así que durante unas sesiones dedicamos a aprender ejercicios para ponernos fuertes y que no nos duela al cargar la mochila o al hacer algún gesto inadecuado, trabajando los grupos abdominales y lumbares. Aquí os enseñamos dos ejercicios que podéis repetir en familia ;)



miércoles, 7 de octubre de 2015

Los pulmones

Quiero que todos tomemos conciencia de la importancia de fumar o no. Con los niños realizamos diferentes juegos para que vean la importancia de tener unos pulmones sanos o castigarlos con sustancias nocivas. Como una imagen vale mas que mil palabras, aquí os dejo un vídeo para ver si apreciaís las dos diferencias principales entre los pulmones de una persona sana y otra que fuma.

Por último, tras un análisis de los componentes de un cigarro, os dejo todo lo que contiene y que en cada calada meten las personas a su cuerpo.


Cuidaros y cuidar a la gente que os rodea.